| 少数民族大学生学业倦怠与文化适应关系研究 |
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| 引用本文： | 孙丽璐,谭建伟. 少数民族大学生学业倦怠与文化适应关系研究[J]. 重庆理工大学学报(自然科学版), 2011, 25(1) |
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| 作者姓名： | 孙丽璐 谭建伟 |
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| 作者单位： | 重庆理工大学经济与贸易学院,重庆,400054 |
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| 基金项目： | 重庆统战理论研究项目，重庆理工大学青年基金 |
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| 摘 要： | 学业倦怠包含了情感衰竭、讥诮和个人成就感低落,对个体的学业发展、能力提高和人格完善有影响,也与文化适应态度的倾向性有关.从整体上看,少数民族大学生的学业倦怠水平偏高,而四种丈化适应模式也起到不同程度的作用.大学教育在改善少数民族大学生的学业倦怠状况时,应充分考虑这一因素,积极倡导合理的文化适应模式,并进行"融合意识"的培养和"双文化认同"态度的提高.
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| 关 键 词： | 学业倦怠 文化适应 少数民族大学生 |
A Study on the Relationship of Academic Burnout and Acculturation of Minority College Students |
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| SUN Li-lu,TAN Jian-wei. A Study on the Relationship of Academic Burnout and Acculturation of Minority College Students[J]. Journal of Chongqing University of Technology(Natural Science), 2011, 25(1) |
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| Authors: | SUN Li-lu TAN Jian-wei |
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