产品驱动的项目链条式化工产品开发课程改革的思考 |
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引用本文: | 朱海林,马文兵,荀苗苗,李 军,马忠平,杜拴丽,胡志勇,王海宾.产品驱动的项目链条式化工产品开发课程改革的思考[J].化工高等教育,2022(2):86-88+100. |
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作者姓名: | 朱海林 马文兵 荀苗苗 李 军 马忠平 杜拴丽 胡志勇 王海宾 |
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作者单位: | 中北大学 化学工程与技术学院;中北大学 出版中心 |
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基金项目: | 山西省高等学校教学改革创新项目(J2020190,J2021309); |
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摘 要: | 为了适应新工科的发展,中北大学围绕“强实践、善研究”两条主线,对化工实验班精英工程师课程体系进行重构,以化工产品开发为目标导向,将相关课程整合为化工产品开发综合课程。结合该课程进行的“12345”教学模式改革,有助于提升学生的研究能力和综合实践能力,获得良好的教学效果。
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关 键 词: | 化工产品开发 教学模式 课程改革 |
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