不同教育阶段高校教师绩效考核比较

"大众化"的高等教育对作为知识载体的高校教师提出了更加多元化和现代化的要求,为了更加有效的对高校教师实施管理,做好高校教师绩效考核是一项关键的基础性工作。本文对我国高等教育的精英化阶段和大众化阶段的教师绩效考核进行了比较研究,重点剖析了大众化阶段高校教师绩效的考核目标、考核对象和考核内容的新变化、新发展。