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| 元认知策略在大学英语写作教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 周冠书 |
| 作者单位： | 江苏海事职业技术学院,江苏南京211170 |
| 基金项目： | 本文系江苏海事职业技术学院2012年度院级课题“高职院英语教学管理中元认知策略的应用”成果之一（项目编号：2012A3-51）. |
| 摘 要： | 本文论证了在大学英语写作教学中,对学生进行元认知计划策略培训、监控策略培训及评估策略培训,有助于学生英语写作水平的提高,并对教师英语写作教学及学生英语写作学习有着积极的影响。 |
| 关 键 词： | 元认知策略 大学英语 写作教学 |
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