|
|||||
|
|
| 实操实作式教学模式研究 | |
| 引用本文： | 余志惠,张朝伟,周升响,杨士英.实操实作式教学模式研究[J].空军雷达学院学报,2014(4):300-302. |
| 作者姓名： | 余志惠 张朝伟 周升响 杨士英 |
| 作者单位： | 空军预警学院,武汉430019 |
| 摘 要： | 为了提高士官装备教学质量，强化学员岗位任职能力，在分析现有雷达装备教学模式的基础上，依据课程特点和学员实际，从教学组织、教学方式应用、教学平台设计等方面入手，提出了实操实作式教学模式．实践效果表明：80％以上的毕业学员获得中级职业技能鉴定证书，培训学员全部获得雷达高级维修工或雷达技师职业资格证书，说明该教学模式的有效性，可为相应装备教学提供借鉴． |
| 关 键 词： | 士官装备教学 实操实作式 教学模式 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
