计算机组成原理混合式教学改革 |
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作者姓名: | 谢鹏寿 冯涛 杜谨泽 包仲贤 任学惠 姚斌 |
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作者单位: | 兰州理工大学 计算机与通信学院,甘肃 兰州,730050 |
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基金项目: | 兰州理工大学混合式教学课程《计算机组成原理》建设(兰理工教字第077号);示范性混合式教学课程《计算机组成原理》建设(兰理工教字第044号);甘肃省全省高校创新创业教育试点改革专业——物联网工程(甘教高号);甘肃省全省高校创新创业教育试点改革专业——物联网工程(兰理工创字第41号) |
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摘 要: | 围绕混合式教学改革思路定位、课堂教学及在线学习学时分配、课程考核方式、在线学习资源建设、微课视频制作、教学实施措施、自评价体系等方面,介绍计算机组成原理课程教学改革总体设计,在此改革方案的指导下,实施多轮混合式教学改革创新实践,推进线上与线下学习、教师讲授与学生自学、课内与课外学习、个人自主与分组协作学习的深度融合。
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关 键 词: | 混合式教学 计算机组成原理 改革思路 在线学习资源 教学实施措施 自评价体系 |
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