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| 工程教育认证驱动下的软件工程实践课程改革 | |
| 引用本文： | 林为伟,张栋,叶福玲.工程教育认证驱动下的软件工程实践课程改革[J].计算机教育,2019(4):159-162. |
| 作者姓名： | 林为伟 张栋 叶福玲 |
| 作者单位： | 福州大学网络信息安全与计算机技术实验教学中心,福建福州350108;福州大学数学与计算机科学学院,福建福州350108;福州大学数学与计算机科学学院,福建福州,350108 |
| 基金项目： | 教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目 |
| 摘 要： | 针对工程教育认证持续改进的理念,结合软件工程实践课程现状,提出在工程教育认证持续改进中,加强软件工程实践课程对学生软件能力的培养,阐述以解决复杂工程问题的软件能力培养为核心的软件工程实践课程改革措施,最后通过学生的课后反馈和能力评价说明课程改革的意义和效果。 |
| 关 键 词： | 工程教育认证 持续改进 软件工程实践 软件能力 课程改革 |
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