中学生环境教育实践与思考——以宜宾“趣味生物体验馆”为例

<正>为更好地对宜宾市中学生渗透环境教育思想，以宜宾“趣味生物体验馆”为例，从线上“特色”科普和线下组建“趣味生物体验馆”两方面探索中学生物实践教学模式，带给广大中学生“体验—认知—行动”的教育引领和趣味体验，增强青少年生态环保意识。党的二十大报告指出：“尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。”这对中学生的环境教育有着非常大的启示，注重培养学生拥有“绿水青山就是金山银山”的理念、绿色低碳的生产生活方式、尊重和保护环境的理念和意识，学会生命共同体的哲学基础^[1]。