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| 从高考试题看类比思维 | |
| 引用本文： | 李家煜.从高考试题看类比思维[J].中学数学,2003(6):20-22. |
| 作者姓名： | 李家煜 |
| 作者单位： | 637305,四川省南部县建兴中学 |
| 摘 要： | 类比是根据两个对象或两类事物间存在着的相同或不同属性 ,联想到另一类事物也可能具有某种属性的思维方法 .类比联想可发现新的数学知识 ,类比可寻求到解决数学问题的方法和途径 ;可培养学生的发散思维和创造思维及合情推理能力 ;因而 ,近年来高考出现了类比思维的问题 .这类问题通常以类比思维为轴心 ,与数学思想、数学方法、数学基础知识整合 ,形成开放性的试题 ,考查学生的探究能力 ,创造能力 ,合情推理能力 .其试题新颖 ,背景独特 .1 特殊向一般类比由特殊向一般类比 ,考查学生的发散思维 ,理性思维 ,判断、猜想及探索的能力 ,以及合… |
| 修稿时间： | 2003年3月11日 |
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