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| 沟通"理论"与"实践"的桥梁--解读教育"叙事研究" | |
| 引用本文： | 王鹏. 沟通"理论"与"实践"的桥梁--解读教育"叙事研究"[J]. 教育科学论坛, 2006, 0(1): 25-28 |
| 作者姓名： | 王鹏 |
| 作者单位： | 贵州师范大学教科院 |
| 摘 要： | 教育“叙事研究”是近几年在我国教育研究领域内兴起的一种研究方式,引起了学者们的广泛关注。但广大的中小学教师对于教育“叙事研究”的理解还只停留在表面上。本文从“何为教育叙事研究”等五方面对这一概念做全面的阐述和反思,旨在进一步提升教师对这一新兴研究方式的理解。 |
| 关 键 词： | 叙事研究 教育叙事研究 理论 实践 |
From Theory to Practice |
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| Wang Peng. From Theory to Practice[J]. Education Science Forum, 2006, 0(1): 25-28 | |
| Authors: | Wang Peng |
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| Keywords: | |
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