首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
     

构建有效提问优化物理课堂
作者单位:;1.江西省铅山县永铜中学
摘    要:在新课程改革持续推进的背景下,增强学生课堂提问的有效性,构建有效提问的氛围,能够提升教学针对性,促使学生深入学习。课堂提问不只是一种学习形式,还是活跃课堂氛围的有效方法,增强课堂提问的有效性,能够进一步优化物理课堂。

关 键 词:新课程改革  初中物理  课堂  有效提问
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号