美国圣路易斯大学创业中心团队管理及其对创业教育的启示——基于学术创业的视角 |
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作者姓名: | 李华晶 汤津彤 张玉利 |
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作者单位: | 1. 北京林业大学经济管理学院,北京,100083 2. 美国圣路易斯大学商学院,美国 圣路易斯市63108 3. 南开大学创业管理研究中心,天津,300071 |
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基金项目: | 国家自然科学基金青年科学基金项目“新企业绿色创业导向的驱动因素和绩效转化机制研究”,中央高校基本科研业务费专项资金资助“林木生物质能源企业成长动因及其对可持续发展的影响研究”,国家自然科学基金青年科学基金项目“企业与非营利组织的社会联盟研究”,浙江省自然科学基金项目“基于效率和效果视角的新企业社会网络构建过程及其效应机制研究” |
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摘 要: | 在对美国圣路易斯大学创业中心调研基础上,构建并剖析了基于典型团队角色的创业中心团队管理动态结构.研究表明,大学创业教育需要充分发挥创业中心的作用,运用合理的团队角色配置,能够实现知识转移阶段性和教育主体多元性的整合,符合学术创业理念的诉求,有助于大学创业中心更好地发挥人才培养、科学研究和服务社会的多重功能.
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关 键 词: | 大学创业中心 美国圣路易新大学 创业教育 学术创业 团队管理 |
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