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| "双一流"高校青年教师专业发展面临的困境与对策——基于胜任力视角 | |
| 引用本文： | 董瑞婷."双一流"高校青年教师专业发展面临的困境与对策——基于胜任力视角[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2021(1):110-114. |
| 作者姓名： | 董瑞婷 |
| 作者单位： | 河南大学大学外语教研部,河南 开封 475001 |
| 基金项目： | 河南省社科联、经团联调研课题"'双一流'背景下河南高校青年教师教学能力结构分析与评价指标体系建构研究" |
| 摘 要： | 一流教师队伍是一流大学和一流学科建设的重要前提和基础.青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,是教学工作和科研任务的主要承担者,其专业发展是推进"双一流"高校建设进程的重要保证.基于胜任力视角,深入分析了青年教师专业发展面临的困境,提出了切实可行的对策措施. |
| 关 键 词： | "双一流"高校 青年教师 专业发展 胜任力 |
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