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| "数形结合"思想与生物学教学 | |
| 作者姓名： | 何明明 郑燕梅 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市华庄中学,214131 |
| 摘 要： | “数形结合”的思想是数学的重要思想之一，是指在研究数学问题时，由“数”思“形”，以“形”思“数”，数形结合考虑问题的一种思想方法。在新课程改革的大潮中，在学科整合的大趋势下，教师在生物学教学中，应充分贯彻“教师为主导，学生为主体”的新课程理念，有意识地挖掘新教材中的“数”与“形”，沟通“数”、“形”之间的联系， |
| 关 键 词： | 中学 “数形结合”思想 生物教学 课程改革 |
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