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“支架”理论框架下商务英语会话中的语篇能力构建
作者单位:;1.湖南中医药大学人文社科学院
摘    要:"支架"理论对商务英语会话课堂教学组织具有积极的指导作用和应用价值。教师以此理论为依据进行课堂教学,以话轮转换技巧和逻辑布局能力的获得为切入点,使学生获得较为理想的交际能力。可运用BEC口语测试模式对学生的商务会话语篇能力进行评定,搭建起"支架"式的商务英语口语课堂。结合商务英语写作教学,提升学习者商务英语会话语篇获得能力。

关 键 词:“支架”理论  商务英语会话  语篇能力  获得

On the Construction of Discourse Competence in Conversational Communication of Business English under the Framework of Scaffolding Theory
Abstract:
Keywords:
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