利用Blackboard教学平台辅助《中医诊断学》双语教学探索 |
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引用本文: | 杨爱萍,王文竹.利用Blackboard教学平台辅助《中医诊断学》双语教学探索[J].中国中医药现代远程教育,2013(16):77-78. |
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作者姓名: | 杨爱萍 王文竹 |
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作者单位: | 广州中医药大学基础医学院,广州510405 |
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基金项目: | 基金项目:国家级双语教学示范课程[教高函 |
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摘 要: | 《中医诊断学》是中医学专业的基础课,是中医学专业课程体系中的主干课程。中医双语教学是我国培养中医专业人才与国际接轨的有效途径。本文把Blackboard教学平台引入到《中医诊断学》双语教学中,为学生提供丰富的学习资源,开辟学生课外学习自主空间,延伸了传统课堂时空,从而提高了教学效率,保证了教学质量的长效提高。
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关 键 词: | 中医诊断学 双语教学 Blackboard教学平台 |
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