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梯形图辅助心律失常教学的实践和评价
作者姓名:许振华
作者单位:广东医学院,广东东莞,523808
摘    要:心律失常是心电图的教学难点,为提高心律失常教学质量,探讨梯形图在心律失常教学中的作用。教学实践表明,传统教学方法结合梯形图分析可以提高心律失常教学质量。

关 键 词:梯形图  心律失常  教学方法
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