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小学英语趣味单词教学设计
引用本文:刘春平.小学英语趣味单词教学设计[J].小学教学设计,2007(12):31-32.
作者姓名:刘春平
摘    要:单词教学在小学英语教学中占有相当重要的位置,单词教学的好坏决定着学生将来英语学习的走向。尤其是在学生初学英语的时候,如果一味地让学生读、记、写,学生会感觉枯燥乏味而不愿意学,还有的干脆不去记。因此小学阶段单词教学的趣味化就显得尤为必要了。下面我分低年级与中高年级段来进行单词教学设计。

关 键 词:小学英语教学  单词教学  教学设计  趣味化  学生会  英语学习  小学阶段  中高年级
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