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疫情背景下DSP实验教学的一点探讨
引用本文:崔江,储剑波,姚睿,陈则王. 疫情背景下DSP实验教学的一点探讨[J]. 微电子学, 2022, 44(1)
作者姓名:崔江  储剑波  姚睿  陈则王
作者单位:南京航空航天大学 自动化学院,南京航空航天大学 自动化学院,南京航空航天大学 自动化学院,南京航空航天大学 自动化学院
基金项目:2019年南京航空航天大学“数字电路与系统设计专业核心精品课程”项目(2019JG0366K)
摘    要:针对前期新冠疫情防控的要求和数字信号处理器(DSP)实验课程教学的特点,提出了基于线上和线下相结合的“混合教学”DSP实验课程教学模式。要求学生通过网络学习,充分利用线上的资源,以时间换空间的方式,获取课程所必须的预先知识;根据学校疫情防控需要,合理安排学生的线下实验,并能够实际操作实验平台,获得感性知识,保障了实验教学的质量。

关 键 词:新冠疫情  DSP实验教学  混合式教学
收稿时间:2020-09-04
修稿时间:2020-10-16

Some explorations of DSP experiment teaching based on the epidemic background
CUI Jiang,and. Some explorations of DSP experiment teaching based on the epidemic background[J]. Microelectronics, 2022, 44(1)
Authors:CUI Jiang  and
Affiliation:College of Automation Engineering,Nanjing University of Aeronautics and Astronautics,,,
Abstract:Focusing on the epidemic control and prevention, as well as the features of Digital Signal Processor (DSP), we present a so-called mixed teaching mode, which combines the online and offline teaching. The method requires the students to find and learn the necessary pre-knowledge via the internet, and also, according to the demanding of epidemic prevention of the university, the students are divided into groups and they conduct the DSP experiments with the actual platforms, and the students can acquire the perceptual knowledge, and at the same time, the teaching quality of this class can be guaranteed.
Keywords:covid-19 epidemic   DSP experiment teaching   mixed teaching
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