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高职院校“演讲与口才”课“三位一体”教学改革探索
引用本文:王彦,陈华炎.高职院校“演讲与口才”课“三位一体”教学改革探索[J].广西轻工业,2011(10):163-164.
作者姓名:王彦  陈华炎
作者单位:广西水利电力职业技术学院,广西南宁,530023
摘    要:提高学生的口语交际能力,改革《演讲与口才》课的教学,是高职老师共同追求的目标。本文从课程模块构建、教学方法改革、考核方式创新三方面进行了探索。

关 键 词:演讲与口才  课程模块  教学方法  考核方式
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