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| 基于职业岗位群的高职英语教学模式 | |
| 作者姓名： | 成娟辉 |
| 作者单位： | 顺德职业技术学院外语系,广东顺德528333 |
| 基金项目： | 2009年度顺德职业技术学院教改项目（SZJGXM14）;2011年度教育部人文社科课题“区域性高等职业教育服务产业集群发展的理论与实践研究”（11YJA880056） |
| 摘 要： | 高职英语教学中存在英语知识与灵活运用分离、教学导向不切实际和缺少针对职业岗位群英语语境的教材等问题。提出了基于职业岗位群的高职英语教学模式。通过对产业集群背景下高职毕业生英语能力现状的调查,利用英语教学区域与职业岗位英语情景教学结合,有效激发学生学习英语兴趣与动机,增强英语学习与职业岗位目标的关联意识,使高职英语教学更具有目标性、方向性、针对性和应用性。 |
| 关 键 词： | 产业集群 职业岗位 英语教材 教学设计 |
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