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“名老中医传承班”中医人才培养模式的改革与创新
引用本文:王艳杰,曲姗姗,黄泳,肖炜.“名老中医传承班”中医人才培养模式的改革与创新[J].西北医学教育,2015(2):212-213,245.
作者姓名:王艳杰  曲姗姗  黄泳  肖炜
作者单位:南方医科大学中医药学院
基金项目:广东省质量工程项目“中医学专业人才培养模式创新实验区”;广东省教改项目“中医学专业名老中医传承班人才培养改革与创新”(GDJG20142123)
摘    要:为了顺应我国社会经济与高等医学教育的发展趋势,培养具有扎实的中医基本理论、基本知识和较强的中医传承能力、中医思维能力、实践能力和创新能力的新型中医人才,南方医科大学中医药学院综合改革人才培养模式,开展以中医特色教育为背景、以"本科生导师制"为载体的"名老中医传承班"中医人才培养模式,在教学理念、管理机制等方面进行了创新,积极探索建立有利于多样化创新中医人才成长的培养体系,以培养适应我国医药卫生事业、中医药事业发展的高水平中医学人才。

关 键 词:名老中医  中医师承  教育模式  人才培养

Reformation and Innovation of Talents Training:Famous and Veteran TCM Doctors' Inheritance Class
WANG Yan-jie;QU Shan-shan;HUANG Yong;XIAO Wei.Reformation and Innovation of Talents Training:Famous and Veteran TCM Doctors' Inheritance Class[J].Northwest Medical Education,2015(2):212-213,245.
Authors:WANG Yan-jie;QU Shan-shan;HUANG Yong;XIAO Wei
Affiliation:WANG Yan-jie;QU Shan-shan;HUANG Yong;XIAO Wei;School of Traditional Chinese Medicine,Southern Medical University;
Abstract:
Keywords:
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