| “中国中小学绿色教育行为”的回顾与启示 |
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| 引用本文： | 黄宇,田青. “中国中小学绿色教育行为”的回顾与启示[J]. 环境教育, 2001, 0(3): 20-22 |
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| 作者姓名： | 黄宇 田青 |
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| 作者单位： | 北京师范大学环境教育中心 |
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| 摘 要： | 为了提高中国环境教育的质量和普及性，国家教委（现教育部）、世界自然基金会和英国石油公司（中国）达成协议，推行“中小学绿色教育行动”项目。该项目于 1997年 7月正式启动， 2000年 9月第一阶段项目结束。 缺乏环境教育专业培训人员是当前中国环境教育发展的主要障碍，对中国教师进行环境教育的在职培训是克服这一障碍的重要途径。因此，“中小学绿色教育行动”的第一阶段把重点放在为小学教研员、校长和教师提供在职培训课程上。北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学被选为实施这一课程的基地。国家教委（现教育部）、世界自然…
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| 关 键 词： | 中国 中小学 环境教育 培养 教师培训 学生 学习兴趣 参与意识 家庭教育 社区教育 |
Review and Inspiration of "Green Education Action" for the Chinese Students |
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