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微机原理教学中学生创新能力的培养
引用本文:董素鸽,胡代弟.微机原理教学中学生创新能力的培养[J].电子世界,2014(12):285-286.
作者姓名:董素鸽  胡代弟
作者单位:郑州大学西亚斯国际学院
摘    要:微机原理作为一门基础性课程,不但在整个课程设置中起着承上启下的作用,而且还能从多个方面培养学生的创新能力。鉴于此,本文从芸课程所具有的创新特点谈起,就该课程教学中学生创新能力的培养和提升进行了具体分析。

关 键 词:微机原理  课程教学  创新能力  培养分析
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