高中地理新教材第五单元《人类的生产活动》第七节“工业的区位选择”教学设计 |
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引用本文: | 郑文钵.高中地理新教材第五单元《人类的生产活动》第七节“工业的区位选择”教学设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2000(12). |
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作者姓名: | 郑文钵 |
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作者单位: | 江苏省丹阳师范学校!213310 |
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摘 要: | 一、教学目的 :1 掌握工业的主要区位因素 ,了解工业发展与区位的关系 ;2 明确影响工业区位的社会经济因素是不断发展变化的 ;3 了解社会和环境需要对工业区位选择的影响 ,懂得如何因地制宜地发展工业 ;4 培养学生分析图表的能力和运用地理原理分析问题、解决问题的能力。二、教学重点 :影响工业区位的主要因素。三、教学方法 :启发式教学法、电化教学。四、教具准备 :投影片、投影仪。五、课时按排 :1课时。六、教学过程 :【投影展示】“鞍钢的区位图”和“宝钢的区位图”。【学生活动】看图 ,联系学过的地理知识分析 :鞍钢和宝钢所需的煤…
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