高职院校医学特色人文课程的研究与实施 |
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引用本文: | 金晶.高职院校医学特色人文课程的研究与实施[J].继续医学教育,2013(12):79-80. |
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作者姓名: | 金晶 |
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作者单位: | 天津医学高等专科学校,天津300222 |
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摘 要: | 医学高职院校遵循以“培养医学生的人文素质”为导向、以“突出医学生的人文能力”为核心的整体原则。在医学人文课程设置过程中,探索具有高等职业院校特色的医学人文教育,构建医学特色人文课程新体系,从而缩短与发达国家医学人文教育的差距,全面提升医学高职院校学生的整体人文素养,重建和谐的医患关系。
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关 键 词: | 高职院校 课程 医学人文 医患关系 |
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