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材料类专业"一体化设计+双轨驱动"实践教学探索
引用本文:汪金芝,鲍明东.材料类专业"一体化设计+双轨驱动"实践教学探索[J].宁波工程学院学报,2020,32(3).
作者姓名:汪金芝  鲍明东
作者单位:宁波工程学院材料与化学工程学院,浙江宁波 315211;宁波工程学院材料与化学工程学院,浙江宁波 315211
基金项目:宁波市教育科学规划课题;浙江省高等教育"十三五"教学改革研究项目
摘    要:针对"如何提高专业实践能力"这一工科专业难点问题,提出实践教学到课程的"一体化"设计,即整体布局,系统推进;同时突出实现该设计的"双轨驱动"建设,即校内"真题真事真做"科教融合和生产性企业"真厂真事真做"产教融合。并以材料类专业为例,深入开展具体探索和实证研究。

关 键 词:实践教学  双轨驱动  产教融合  科教融合  一体化
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