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杂志ISSN号
创新教学模式构建活力课堂
作者姓名:
范开玲
作者单位:
重庆市永川职业教育中心
摘 要:
由于中职学校的学生语文基础差,对语文学习不感兴趣,使中职语文教学面临很大的困难,教学目的难以实现,教学质量难以提高。本文结合中职学生的现状及特点,提出一些中职语文教学方法改革的意见。
关 键 词:
创新
教学模式
构建
活力课堂
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