历史人物教学与健全人格教育的实践探索 |
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作者姓名: | 周国锋 |
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作者单位: | 浙江省永嘉县罗浮中学; |
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摘 要: | 在大力发展素质教育特别是重视学生心理健康教育的背景下,如何在中学历史人物教学中渗透人格养成教育是一个新课题。本文主要从开发利用课程资源,为学生树立榜样,引导学生建树优良人格;积极开展课外研究性学习活动,以活动促学生发展;改革教学方法,转变学习方式,引导学生独立人格的养成这三个角度来谈历史人物教学与健全人格教育。
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关 键 词: | 历史人物教学 人格教育 实践探索 |
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