护理学专业本科《健康评估》课程实践教学改革的探讨 |
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引用本文: | 李慧,刘永兵,张玉凤,樊新霞,蔡雯,米合热依,代亚丽.护理学专业本科《健康评估》课程实践教学改革的探讨[J].中国科教创新导刊,2014(13):11-12. |
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作者姓名: | 李慧 刘永兵 张玉凤 樊新霞 蔡雯 米合热依 代亚丽 |
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作者单位: | 新疆医科大学护理学院,新疆乌鲁木齐830000 |
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基金项目: | 本研究受新疆医科大学护理学院教育教学改革与研究项目(编号:HLYG-11-07)资助. |
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摘 要: | 《健康评估》课程是基础护理学与临床护理学之间的桥梁课程,是护理学专业的主干课程,在课程体系中占有极其重要的位置.为加强课程建设,提高本科护生健康评估课程的教学质量,从修订实验大纲、编写实验指导、建立典型综合案例题库、加大实验室基础设施建设、采用多种教学方法进行实验教学改革和实践、改革实验教学考核体秉等多方面进行健康评估实践教学改革的探讨.
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关 键 词: | 护理学专业 健康评估 实践教学 教学改革 |
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