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护理志愿者对居家老人应用“参与型”健康教育的研究
引用本文:熊年秀,章金媛,周若时,冯桂兰,胡美英,陈淑玲.护理志愿者对居家老人应用“参与型”健康教育的研究[J].护士进修杂志,2009,24(18):1697-1699.
作者姓名:熊年秀  章金媛  周若时  冯桂兰  胡美英  陈淑玲
作者单位:江西省南昌市第二医院,江西,南昌,330003
摘    要:目的通过参与型健康教育增强居家老人自我保健和自我照顾能力,提高老人生活质量。方法对老福山社区100位60岁以上的居家老人进行“参与型”健康教育,分别于健康教育前后进行生活质量测评、健康行为问卷调查,比较健康教育前后老人的生活质量及健康行为改变情况。结果经过2年多家庭健康教育后的居家老人生活质量、健康行为与健康教育前比较,差异有显著意义(P〈0.01)。结论通过健康教育,使老人获得健康常识及预防疾病知识与技能,改变了过去的不良生活方式,建立良好的健康行为,提高了老人的生活质量,降低了并发症的发生。

关 键 词:护理志愿者  居家老人  健康教育

Study on the applications "participatory" health education for the elderly at home by volunteers
Abstract:Nursing volunteers The home elderly Health education
Keywords:Nursing volunteers  The home elderly  Health education
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