1千克鸡蛋大约有多少个——培养小学生数感的教学方法 |
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引用本文: | 钱立琴.1千克鸡蛋大约有多少个——培养小学生数感的教学方法[J].新课程导学(上),2014(8):51-52. |
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作者姓名: | 钱立琴 |
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作者单位: | 浙江省上虞华维文澜小学; |
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摘 要: | 培养小学生数感是小学数学课程标准的要求,同时也是提升小学生数学素养的要求。我们要充分认识到培养小学生数感的意义,它有助于小学生数学知识积累,有助于小学生发展数学思维,有助于发展小学生个性等。
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关 键 词: | 小学生 数感 培养 方法 |
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