低年级要培养学生的三大习惯 |
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引用本文: | 赵宏.低年级要培养学生的三大习惯[J].山东教育,2011(10):48-48. |
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作者姓名: | 赵宏 |
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作者单位: | 东营市晨阳学校 |
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摘 要: | 1.认真、细心的计算习惯
数学课中的计算教学是小学低年级数学的重要而长期的内容。加减乘除计算循环反复,给教师提供训练学生细心的好机会。比如,在三位数加减三位数验算学习中,出现了竖式数位对不齐、忘记进位、验算方法不对、
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关 键 词: | 低年级数学 学生 培养 验算方法 计算习惯 计算教学 三位数 数学课 |
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