摘 要: | 第一课时一、导入:(一)谈话交朋友(略)(评析:教师以“交朋友”的方法进行交流,可增进师生之间的了解,消除学生陌生、紧张、恐惧的心理,创设民主、平等、和谐的教学氛围)(二)引入新课师:当朋友有困难的时候,你们会怎么做呢?生:帮助他解决困难。师:看来,我交你们这些朋友可真是交对了。现在老师就有一点小困难。生:老师,你说吧!我们帮你解决。(评析:通过解决困难引出问题,从而激发学生的积极思维,由好奇引入学习)师:好的,同学们真热情!在说困难之前,我想问你们几个问题,大家见过麻雀吗?谁能给大家介绍一下?生:麻雀是灰色的。生:麻雀的身体很小…
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