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仪器分析实验教学的改革与探索
作者姓名:罗兰萍  李翔
作者单位:广东石油化工学院化学工程学院;
摘    要:结合仪器分析实验课实践性强的特点,介绍了该课程的教学改革实践情况及存在的问题,阐述了仪器分析实验教学过程中坚持以学生为中心,以OBE理念设定教学目标、以学生学习效果为导向及提高学生的学习兴趣、培养学生动手能力的重要性。

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