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| 活跃第二语言文学课堂激发学生的创造性思维能力 | |
| 作者姓名： | 任岩 支晖 |
| 作者单位： | 1. 通化师范学院外语系 2. 通化市第二中学,吉林,通化,134002 |
| 摘 要： | 本文针对第二语言文学课课堂教学的现状,以英美文学课的教学实践为范例,着重阐述了培养学生创造性思维的可行性和必要性. |
| 关 键 词： | 第二语言文学课 课堂活力 创造性思维 异文化 第二语言教学研究 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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