英美文学课课堂教学中的双语教学 |
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作者姓名: | 梁亚平 |
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作者单位: | 阜阳师范学院外语系,安徽,阜阳,236032 |
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摘 要: | 在英语专业高年级的英美文学课的课堂教学中采用双语教学手段通过对中英文对比文本的解读,加深对英美文学作品的理解,提高文学鉴赏水平,从而达到提高文学课的教学目的是切实可行的。笔者通过自己多年采用双语教学的课堂教学实践及改革,极大的提高了学生学习英美文学课的兴趣.取得了良好的教学效果。
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关 键 词: | 双语教学 解读 鉴赏 教学效果 |
文章编号: | 1004-4310(2002)01-0102-02 |
修稿时间: | 2001-10-19 |
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