《计算机组成原理》教学改革初探 |
| |
引用本文: | 唐锐.《计算机组成原理》教学改革初探[J].化工高等教育,2000(4):19-20. |
| |
作者姓名: | 唐锐 |
| |
作者单位: | 南京师范大学 |
| |
摘 要: | 本课程是计算机专业的主干必修课,其目的是使学生了解、掌握组成计算机的一般理论、基本原理和方法,为应用计算机打下扎实的基础。除理论教学外,实验教学也是一个重要的环节,它不仅可以使学生剖析和体验计算机的基本组成和工作原理,而且可以培养学生的分析问题和解决问题的能力。两者并重,才能取得良好的教学效果。为此在《计算机组成原理》课程中进行了一系列教学改革的尝试工作。 一、教材建设 自编电子工业出版社“九五”规划教材《计算机组成原理》。本教材以层次结构的观点并以信息的加工、处理为主线,讲述计算机的组成和工作原理,使学生掌握计算机硬件系统中各大部件的组成、工作原理及
|
关 键 词: | 《计算机组成原理》 教学改革 高校 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|