浅谈护士素质与健康教育 |
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引用本文: | 童建华.浅谈护士素质与健康教育[J].中华临床医学杂志,2006,7(2):117-117. |
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作者姓名: | 童建华 |
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作者单位: | 新疆伊犁州新华医院护理部,835000 |
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摘 要: | 随着社会的发展,医学模式的转变,以病人为中心的整体护理在国内各大医院普遍开展,模式病房建设正逐步走向规范化、科学化,作为整体护理重要内容的健康教育以它多样的形式和效果在临床工作中发挥了不可低估的作用,使病患者在就医期间既医治了躯体疾病,又获得了与自身疾病相关的预防、治疗、保健、护理知识,从而提高了患者的健康水平和生存质量。现代护理学要求护士不仅要具备扎实的护理专业知识、基本操作技能,同时还必须具备良好的社会心理、职业道德等全方位的素质,才能更好的顺应护理事业的发展和需求。护士素质是否会影响健康教育的效果,笔者从自身工作的实践中,浅谈一些粗浅的体会。
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关 键 词: | 护士 素质 健康教育 |
文章编号: | 1729-5386(2006)02-0117-01 |
收稿时间: | 2005-11-25 |
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