材料化学专业实验教学探索与实践

在深入分析材料化学专业实验教学过程中普遍存在的问题的基础上，从江西科技师范大学材料化学专业实验教学实际出发，提出了通过高素质专业教师队伍建设、优化实验项目、共享科研仪器设备提高材料化学专业实验教学软硬件；在专业实验教学过程中，通过“问题”的提出、分析、解决，激发学生的学习积极性和主动性，将创新思维训练方法融入专业实验教学中，培养学生的创新创业能力，提高了材料化学专业实验教学效果。