| 护理专业教学改革工程理论与实践研究 |
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| 引用本文： | 荆亚茹,刘海石,刘庆,胡敏华,王静,唐俐玲,周小兰,宋梅,周晓丽,郑爱婵. 护理专业教学改革工程理论与实践研究[J]. 护理研究, 2005, 19(23): 2159-2160 |
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| 作者姓名： | 荆亚茹 刘海石 刘庆 胡敏华 王静 唐俐玲 周小兰 宋梅 周晓丽 郑爱婵 |
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| 作者单位： | 710068,陕西医学高等专科学校 710068,陕西医学高等专科学校 710068,陕西医学高等专科学校 710068,陕西医学高等专科学校 710068,陕西医学高等专科学校 710068,陕西医学高等专科学校 710068,陕西医学高等专科学校 710068,陕西医学高等专科学校 710068,陕西医学高等专科学校 710068,陕西医学高等专科学校 |
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| 摘 要： | 教学改革的核心是课程的整合,基础课教学要求“必备够用“.我校于2003年开始实施15310系统工程,即一种技术应用型人才培养模式,护理学专业的五个主要特色,在教学的三个阶段中,实现本专业教学改革的十个要点.现将具体内容介绍如下.……
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| 文章编号： | 1009-6493(2005)10B-2159-02 |
| 修稿时间： | 2005-07-05 |
A study on theory and practice of education reform of nursing specialty |
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