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杂志ISSN号
真是课改惹的“祸”吗?
引用本文:
余颖.真是课改惹的“祸”吗?[J].湖南教育,2006(8):14-15.
作者姓名:
余颖
作者单位:
南京师范大学附属小学,江苏210018
摘 要:
有些人发出“课改惹祸惹出了四不象课堂”的声音,将当前数学课堂教学中的不当行为归罪于课改、下面通过一个案例及分析,说明这个论调是不成立的。
关 键 词:
课程改革
数学
课堂教学
小学
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