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以学生为中心的"机械图纸识读与实践"课程教学改革探索
引用本文:郭颖,陈吉祥.以学生为中心的"机械图纸识读与实践"课程教学改革探索[J].南方农机,2022(8):150-152.
作者姓名:郭颖  陈吉祥
摘    要:针对高职院校生源复杂、学生基础不一致、人才培养目标多样化的现状,基于以学生为中心的教学理念,以"机械图纸识读与实践"课程为例,提出"独立思考、差异化教学、全过程考核"的教学改革方案.为了激发学生学习兴趣,提高教学质量,课题组引入企业项目案例和信息化手段,以差异化学习任务引导学生独立思考和实操,实施课程全学期考核模式.研...

关 键 词:教学改革  教学质量  以学生为中心  高职院校
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