浅谈案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课程教学中的运用 |
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作者姓名: | 杨支才 谭宏钢 |
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作者单位: | 成都中医药大学,四川成都611137 |
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摘 要: | 案例教学法是朗代尔(langdell)在1870年成为哈拂人学人学法学院院长后,在对法学教育进行大规模改革过程中首创的。至今己有一百多年的历史,在医学、法学、公共管理等学科领域的教学中得到了广泛的运用。案例教学法引入我国后在教育界获得了广泛的认可。作为一种教学方法.在不同的课程以及同一间课程教学的不同内容上。具体运用的情形也具有较大的差异性。运用案例教学法,需要我们具体问题具体分析,
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关 键 词: | 思想道德修养 法律基础 案例教学法 |
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