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在力学教学中学生创造性思维的培养
引用本文:梁宝英,王永清.在力学教学中学生创造性思维的培养[J].同煤科技,2000(1):42-43.
作者姓名:梁宝英  王永清
作者单位:大同煤炭工业学校 (梁宝英),大同煤炭工业学校(王永清)
摘    要:高等职业教育应注意培养和锻炼学生的创造性思维,因此,我们应以改革教学方法和内容为出发点,采用启发式教学,引导学生掌握归纳法,求同求异思维、聚合和发散等多种思维方法,从而培养的创造性思维和解决问题的能力。

关 键 词:教学方法  创造性思维  培养  力学教学
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