| C++程序设计双语教学实践评析 |
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| 引用本文： | 谢娟英.C++程序设计双语教学实践评析[J].当代教师教育,2008,1(4). |
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| 作者姓名： | 谢娟英 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学计算机科学学院,陕西西安,710062 |
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| 摘 要： | 以陕西师范大学计算机科学学院"C++程序设计"双语教学实践为例,通过对先后连续两届接受该课程双语教学学生的问卷调查,及其全英文试卷考试成绩的分析,论证了当前高校本科教育中实施双语教学的可行性;分析了实施过程中所存在的问题;提出了在高校本科教育中实施双语教学的可行方法;指出了双语教学在培养精英型人才的高等教育中的重要地位和作用.
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| 关 键 词： | C++程序设计 双语教学 可行性 精英教育 |
Analysis of Bilingual Teaching of C++ Programming |
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| XIE Juan-ying.Analysis of Bilingual Teaching of C++ Programming[J].Contemporary Teacher Education,2008,1(4). |
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| Authors: | XIE Juan-ying |
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