关于“两课”教学运用实践教学法的几点思考 |
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引用本文: | 丁桂珍,周宁宁.关于“两课”教学运用实践教学法的几点思考[J].中国西部科技,2004(10):33-34. |
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作者姓名: | 丁桂珍 周宁宁 |
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作者单位: | 湖南科技大学法学院,湘潭,411201 |
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摘 要: | 在“两课”教学中,运用实践教学法具有其客观的必要性和重要性;实践教学法在运用过程中,有其基本的形式和基本要求。
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关 键 词: | 学法 “两课”教学 实践教学 基本要求 必要性 重要性 形式 运用过程 客观 |
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