|
|||||
|
|
| 依托学校图书馆资源激发学生阅读兴趣提升阅读品位 | |
| 引用本文： | 林丽.依托学校图书馆资源激发学生阅读兴趣提升阅读品位[J].办公室业务,2019(15):153-154. |
| 作者姓名： | 林丽 |
| 作者单位： | 1.上海市奉贤区西渡学校 |
| 摘 要： | 孩子们天生喜欢阅读,而哪些书籍真正适合孩子,孩子们是否从内心真正去爱上它,成为当今老师们犯难的问题,要解决这个问题,就需要让孩子们与书零距离地接触,而老师们这时需要充当引路人,为孩子们引导正确的阅读方式,从而提高孩子们的阅读品位,走进书香校园. |
| 关 键 词： | 阅读 感悟 品位 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
