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杂志ISSN号
大学英语多元化形成性评估模式研究
作者姓名:
梁皓
作者单位:
河北科技大学外国语学院
基金项目:
河北省社会科学发展研究课题
摘 要:
教学评估体系是大学英语教学的重要组成部分,引进形成性评估体系又是完善和推进大学英语教学改革的重要环节。本文主要阐述了构建大学英语多元化形成性评估模式的必要性和方法。
关 键 词:
形成性评估
大学英语
模式
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