浅谈小学语文教学中的情境创设

所谓情境教学，即在课堂教学中，通过教师给学生创设与教学内容相关的情景，让学生的情感借助情景自然的流露，从而达到情与境的彼此交融，优化课堂教学效果的教学方法。随着新课程理念的实施，在小学语文教学中，实施情境教学，给学生创设生动鲜活的情境，不仅能极大的触发学生心灵深处的情感，更可吸引学生在课堂上彰显个性，凸显灵性，为学生想象能力的培养搭建有效的平台，让学生充分感受语文学习的快乐。本文就小学语文教学中，如何创设情境，优化语文课堂教学的效果，略谈自己的几点做法。